Батьки школярів мікрорайону Ювілейний у Рівному вчинили справжній освітянський скандал, який затягнувся не на один тиждень. Батьки і збирали загальне обговорення, куди прийшли й начальник управління освіти й директори усіх шкіл мікрорайону. І електронну петицію писали, і на сесію міськради погрожували прийти. Аби тільки все залишалося так, як є зараз. Чим усе закінчилося і чи закінчилося – подробиці для читачів OGO.ua.
Камінь спотикання
У мікрорайоні Ювілейний Рівного діє чотири загальносвітові заклади – ліцеї (як вони зараз називаються) 8, 19, 23, 26. Але вже від вересня три з них стануть гімназіями. Уся справа в освітній реформі, за якою один з навчальних закладів мікрорайону мають реорганізувати в академічний ліцей. А отже, тут навчатимуться лише старші класи. Ми вже розповідали про критерії, яким має відповідати заклад, щоб отримати такий статус.
Отож, школярам 1-9 класів, набір у які розпочався з 1 квітня, треба буде змінити звичні стіни на інші. Саме це і обурило батьків ліцею 8. Мовляв, чого це саме наші діти повинні підлаштовуватися?
Розібратися в ситуації мали б на загальних зборах за участі батьків, управління освіти та директорів усіх закладів. Але…
Аргументи авторів петиції
Надихнувшись успіхами двох петицій щодо дитячого садка 16 та ліцею “Колегіум”, батьки подали й свою електронну петицію. Головна вимога: не допустити закриття класів з 1 по 9 у ліцеї №8. Ініціаторкою звернення стала Галина Хмельовська. У тексті підкреслюється значення ліцею №8 як освітнього закладу, який забезпечує навчання дітей різного віку. Авторка наголошує, що зміни можуть вплинути на стабільність навчального процесу та доступність освіти.
«Ми, учні, батьки та мешканці громади, звертаємося з проханням не допустити закриття класів з 1 по 9 у Ліцеї №8», – йдеться у тексті.
Серед можливих наслідків, які називають ініціатори, порушення безперервності навчального процесу для учнів; необхідність переведення дітей до інших шкіл і труднощі з адаптацією; перевантаження інших навчальних закладів; незручності для батьків через зміну логістики та питань безпеки; ризик втрати робочих місць для педагогів.
Окремо підкреслено важливість навчання дітей молодшого віку у звичному середовищі поруч із місцем проживання.
Що кажуть в управлінні освіти
Начальник управління освіти Рівного Андрій Мазур пояснив OGO.ua, що рішення про зміну структури закладів не є ситуативним, а базується на кількох групах показників: демографічних, освітніх та ресурсних.
«Аналіз мережі закладів освіти мікрорайону Ювілейний (Рівненські ліцеї №№ 8, 19, 23, 26) свідчить про наявність об’єктивних передумов для оптимізації їх функціональної структури відповідно до вимог законодавства щодо формування академічних ліцеїв», — зазначив Андрій Мазур.
За його словами, ключовим аргументом є нерівномірна наповнюваність закладів. У ліцеї №8 навчається 866 учнів при проєктній потужності 1320 (66%), тоді як ліцей №19 заповнений на 89%, №23 — на 87%, №26 — на 82%. Це означає, що попит на навчання у молодших і середніх класах у різних закладах суттєво відрізняється.
Окремо звертає увагу на динаміку набору до перших класів. У 2025/2026 навчальному році в ліцеї №8 сформовано лише два перших класи (58 учнів), тоді як у ліцеї №19 — шість, у №23 — чотири, у №26 — п’ять. Така статистика підтверджує тенденцію до зменшення кількості молодших класів саме у цьому закладі.
«У ліцеї № 8 простежується стійка тенденція до зменшення мережі початкової школи: з 15 класів (421 учень) у 2021/2022 навчальному році до 11 класів (290 учнів) у 2025/2026 навчальному році», — йдеться у відповіді.
При цьому в управлінні освіти наголошують, що заклад не втрачає освітньої привабливості. У ньому навчається 125 учнів із територій обслуговування інших шкіл, з них 38 — з інших громад. Це свідчить про попит саме на якість освіти, а не лише територіальну доступність.
«У результаті у мікрорайоні фактично сформувалася збалансована модель: ліцеї №№ 19, 23 та 26 забезпечують високий попит і наповнюваність у межах початкової та базової освіти (1–9 класи), тоді як ліцей № 8 має вільний ресурс, що може бути ефективно використаний для розвитку профільної старшої школи», — пояснив Андрій Мазур.
Чому саме ліцей №8 у Рівному?
Окреме питання – чому ж саме на базі ліцею №8 вирішили створити академічний ліцей. Як пояснив Андрій Мазур: йдеться про результати учнів та кадровий потенціал закладу.
«За останні роки учні закладу продемонстрували стабільно високі результати: 7 випускників отримали максимальні 200 балів на НМТ з різних предметів», — зазначає керівник управління освіти.
Також учні регулярно здобувають призові місця на обласному та всеукраїнському рівнях олімпіад. У закладі працює педагогічний колектив із високою кваліфікацією, що дозволяє впроваджувати профільне навчання за кількома напрямами.
«Рівненський ліцей № 8 уже фактично функціонує як заклад профільної освіти, що відповідає ключовим критеріям академічного ліцею», — наголосив Андрій Мазур.
Серед визначених профілів — мовно-літературний, соціально-гуманітарний та STEM-напрям. Така структура дозволяє забезпечити вибір предметів і підготовку учнів до подальшого навчання.
То що ж далі?
Подібну відповідь на петицію отримали й ініціатори та підписанти петиції. Чи задовольнить вона їх? Чи будуть і далі відстоювати право на “5 хвилин до школи”? Поки що питання риторичне. Адже остаточно рішення не прийняте. Реорганізацію усіх закладів освіти громади повинні підтримати депутати міської ради. Найімовірніше розглядатимуть це питання не раніше травня.
