Українські вчителі можуть адаптувати тривалість окремих уроків залежно від того, наскільки учні здатні зосереджуватися та сприймати навчальний матеріал. Якщо школярі втомилися, заняття за потреби можна завершити раніше, а порядок предметів у розкладі — змінити.
Про це міністр освіти і науки Андрій Бутенко заявив в ефірі телемарафону.
Тривалість уроку можна змінювати залежно від ситуації
За словами міністра, педагог не зобов’язаний проводити кожне заняття рівно 45 хвилин, якщо бачить, що подальша робота вже не дає очікуваного результату. У такій ситуації урок може тривати, зокрема, 40 або 35 хвилин.
«Можна скоротити декілька хвилин, зробити урок не 45 хвилин, а 40 хвилин чи 35 хвилин — від відчуття, наскільки втомилися діти», — сказав Андрій Бутенко.
Водночас це не означає, що в українських школах запроваджують єдину тривалість уроку у 35 хвилин. Йдеться саме про можливість педагогічно обґрунтовано змінювати тривалість конкретного заняття залежно від обставин.
Головним орієнтиром назвали результат навчання
Міністр пояснив, що під час організації уроку важливо враховувати не лише кількість хвилин, проведених за партою, а й те, чи засвоїли учні матеріал та чи досягли визначених освітньою програмою результатів.
Наприклад, якщо наприкінці заняття більшість школярів уже помітно втомилася і перестала концентрувати увагу, продовження уроку заради формального дотримання часу може бути менш продуктивним. У такому випадку педагог може завершити заняття раніше, враховуючи навчальні цілі.
Читайте також: В Україні готуються скасувати дистанційне навчання у школах
Предмети в розкладі також можна переставляти
Окремо Андрій Бутенко зазначив, що вчителі можуть змінювати порядок уроків. Це може бути доцільним, коли складний для сприйняття матеріал потрібно опрацювати в той час, коли учні краще зосереджуються.
Наприклад, складніший предмет можна поставити на початок навчального дня, а заняття, які потребують меншої концентрації, — пізніше. Такий підхід дає педагогам більше можливостей пристосовувати організацію навчання до конкретного класу.
Читайте також: Усі школярі Рівненщини з 1 вересня отримуватимуть безоплатні гарячі обіди
Таким чином, скорочення окремого уроку до 35 або 40 хвилин не означає автоматичного зменшення навчальної програми. Ідеться про гнучкість в організації освітнього процесу, коли педагог враховує стан дітей і результативність роботи.
Про це повідомляє телеканал ПРЯМИЙ. Фото з prm.ua
