Між двома хлопцями, котрі так не люблять школу, — велика соціальна прірва. Сергій К. живе без батька з матір’ю-алкоголічкою, яка не займається вихованням сина і не реагує на прохання педагогів. Не допомагає навіть втручання міської служби у справах неповнолітніх, яка спільно з освітянами намагається повернути хлопця за парту. А от Костянтин належить до числа дітей з благополучних сімей, але знову ж таки, як і Сергій К., не має батька — трагічно загинув. Мати Кості — успішна “бізнес-пані”, однак постійні відрядження, у тому числі закордонні, заважають їй приділити більше уваги вихованню сина. Сам підліток їздить на власному автомобілі, який, між іншим, нещодавно затримували працівники ДАІ. Про здобуття освіти юнак навіть не думає. Неодноразові звернення вчителів до “крутої матері” з метою вплинути на поведінку сина не дали жодного результату.
Подібних випадків, розповідає заступник директора з виховної роботи ЗОШ №9 Наталія Іванець, можна навести чимало. Основна причина ухилення від занять у школі, на думку пані Наталії, — недоглянутість дітей батьками, їх аморальна поведінка та важке соціально-економічне становище сім’ї.
Попри те, що з кожним роком, за інформацією міськуправління освіти, що відслідковує відвідування навчальних закладів школярами, “прогульників” меншає, проблема й надалі залишається актуальною.
— Станом на перше лютого цього року таких дітей було 20, а ще кілька років тому — понад 120, — говорить головний спеціаліст управління освіти Рівненського міськвиконкому Наталія Онищук.
Попри зниження кількості дітей, що ухиляються від навчання у школі, загалом помітно зростає байдужість батьків до виховання своїх чад, — вважає пані Наталія. Подолати відчуження молодого покоління від соціальних інститутів можна завдяки цілому комплексу державних заходів, бо сама школа з цією проблемою не впорається. Так вважають освітяни.
