Коли дитина підростає, батьки полегшено зітхають. Ніби все, не потрібно більше нічого вигадувати. Але доросліші діти також ставлять питання, на які теж слід відповісти. Коли ж мова заходить по гроші, казочками тут не обійдешся… Як же правильно відповісти на найпоширеніші дитячі питання про гроші, “ОГО” поцікавилась у педагогів шкіл Рівненщини.
1. Яка у вас зарплата?
На думку педагогів, дітям варто говорити правду, тобто конкретно назвати суму зарплати, яку отримуєш. З раннього дитинства потрібно знайомити дитину з фінансовими доходами сім’ї, обговорювати, на що йде основна частина зарплати, що купується.
2. Чому ви так мало заробляєте, а батьки моїх друзів отримують більше?
Відповідь на це питання слід аргументувати соціальним статусом, посадою, трудовим стажем. Вчителі запевняють: доречно акцентувати увагу дитини й на тому, що мине певний час і батьки будуть заробляти більше, у зв’язку з підвищенням по службі чи взагалі зміною роботи. Також можна пояснити низьку зарплату й тим, що не всі види праці оплачуються однаково.
3. Чому моїм друзям їхні батьки дають сто гривень на день кишенькових, а ви — лише десять?
Із дитиною важливо обговорити, на що йдуть кишенькові гроші, які вона отримує. Говорити слід прямо і про конкретні речі. Наприклад, ми даємо тобі 10 гривень. Ти їх витрачаєш на обід, дорогу, щось солодке (шоколад, цукерки). А якщо у твого друга 100 гривень — то на що йдуть ці гроші? Тут варто перерахувати стандартні покупки та послуги, якими користується школяр. Тобі все це також насправді потрібно? Пояснити, що все необхідне для навчання (комп’ютер, мишка, флешка, принтер, сканер та інше) батьки куплять самі, якщо не сьогодні, то найближчим часом. Варто тільки сказати про цю необхідність й обґрунтувати її. Також треба пояснити фінансовий стан речей, що просто немає такої можливості, а коли будуть більші доходи, то обов’язково батьки дадуть більше кишенькових.
Важливо під час цієї розмови пояснити й навчити дитину в подальшому витрати співвідносити з доходами.
4. Якщо я зароблю гроші, чи можу витратити їх куди захочу?
У цьому заперечувати дитині не потрібно. Втім, попередньо педагоги радять провести з дитиною певну бесіду, обговорити майбутню покупку, чи дійсно вона потрібна, чи можна без неї обійтись, чи купити щось взамін — дешевше або ж актуальніше. Потрібно спонукати дитину здійснювати покупки, які, можливо, принесуть користь не лише їй. Але в жодному разі не забороняти, бо заборона може “відбити” охоту заробляти ці кошти.
5. Якщо це мої гроші, чому тоді ви сварите мене за те, що я витратив їх на річ, яку вважаю потрібною?
Відповідь на це питання також повинна бути чесною: якщо тобі ця річ дійсно потрібна, то ніхто не буде сварити. Попросіть дитину перед здійсненням покупки пояснити, чому ця річ їй так потрібна, яка з неї користь. Спробуйте домовитись з дитиною, що майбутні покупки (особливо недешеві) будете обговорювати на сімейній раді.
Алла ЯРЕМОВИЧ, психолог:
— З дітьми необхідно говорити про гроші. Це одна з важливих тем, яку мають пояснювати батьки своїм дітям. Такі пояснення повинні мати послідовний характер. Гроші — це один з інструментів самостійного життя та відповідальності за себе та ближніх. Якщо малюк не матиме достатнього досвіду поводження з фінансами у ранньому віці, він погано з цим справлятиметься й у зрілому.
Таку навичку необхідно розвивати змалечку. Із ситуацією — “…мам, ну купи…”, з істерикою, плачем чи без нього, знайомі всі батьки. Як тільки ваша малеча починає щось вимагати купити, а у вас на це бракує коштів, можете починати навчання. Відкрийте своїй дитині умовний рахунок і кожен місяць відраховуйте на нього певну суму. Поясніть, що цих грошей йому має вистачити на місяць. Спочатку добре спрямовувати, на що саме і як дитина може витрачати свої кошти. Для найменших дітей пояснення мають бути наочними. Можна демонструвати все на справжніх грошах, так дитині буде зрозуміліше. Беріть її з собою до магазину й пояснюйте, чому саме ви купуєте ті чи інші товари. Скільки залишається коштів та на що саме їх буде витрачено.
У ранньому шкільному віці посилюється прагнення дитини до самостійності. Добре залучити її до розпоряджання сімейним бюджетом. Не уникайте розмов про комунальні послуги або якісь обов’язкові витрати. Дитина повинна знати проблеми своєї сім’ї, але не лякайте її бідністю чи знедоленістю. Поясніть, їй, для того, щоб родина жила благополучно, необхідно працювати, мати певні обов’язки та піклуватися один про одного. Однією з помилок батьків є те, що вони платять своїм дітям за дрібні послуги, які мають виконуватися усіма членами родини безкоштовно. Натомість необхідно дати можливість дитині заробити гроші, виконавши іншу роботу, яка не є обов’язковою, а додатковою. Якщо ви маєте проблеми з фінансами, дитина має право про це знати, але без “страшних” подробиць.
У підлітковому віці діти добре починають розуміти фінансові можливості та намагаються заощаджувати. Допоможіть їм знайти посильну роботу, але не намагайтесь виконувати її самі. Ваш нащадок має сам зрозуміти, що гроші дістаються важкою працею, а для цього необхідно докласти зусиль власноруч.
![]()


